崔楠楠，硕士研究生，中共党员，毕业于湖北中医药大学中药学专业，2014年4月来到湖北医药学院，现在是湖北医药学院第五临床学院一名专职辅导员。

一、热爱学习，与学生一起成长

在学生时代曾担任学生干部的崔楠楠，虽然很喜爱学生工作，但作为一名非思政专业毕业的辅导员，刚参加工作后很快意识到自己理论知识的不足与差距。面对这种困难与差距，她没有选择放弃，而是一直坚持自己的初衷以及那份对学生的热情。她秉承着“与学生一起成长”的理念，坚持着“要做就做到最好”的人生态度，对学生工作中遇到的问题进行思考并总结经验。每当遇到特别棘手的事情，而自己又不知该如何解决时，好学的崔楠楠便会主动请教学院已经从事学生工作多年的同事们，每当与他们交流之后，崔楠楠都会在她的工作本上记上密密麻麻的笔记与心得，以便自己学习总结。

为了夯实自己的理论基础，崔楠楠经常购买一些有关于思想政治教育的书籍，在工作中遇到困惑时，她就会翻阅专业书籍，仔细阅读相关知识，用其中的理论指导自己开展工作。一本名为《高校辅导员工作案例研究方法与实证》的书书皮都翻烂了。功夫不负有心人，通过勤奋学习并在工作中积累经验，崔楠楠的专业素养有了很大的提升，在2015年湖北医药学院第三届辅导员职业能力大赛中，崔楠楠荣获二等奖，在2016年的湖北医药学院第四届辅导员职业能力大赛中又荣获了一等奖，并作为学校代表参加了湖北省第五届高校辅导员职业能力大赛，最终荣获三等奖。

二、亦师亦友，真情陪伴学生

通过不断地夯实自己的理论知识，总结日常的工作经验，崔楠楠得出了一套自己的学生工作的经验，她认为，为人师者，应该树立“传其道、授其业、解其惑”的教育理念。她把这种理念贯穿班级管理中，把班级管理当成一门艺术，结合专业知识，从中开出艺术之花。

用心教授学生为人之道理。崔楠楠利用每周班会的机会，通过开展一些“接地气”的活动，让同学们“在玩中学，在学中悟”。在西安某医学院发生随意丢弃实验用狗的事件后，她意识到自己所带的部分学生也存在着不尊重实验动物的现象，于是她策划了“关爱不虐待——培养医者仁心从尊重实验动物开始”的主题班会，通过课堂教育与室外实践相结合的方式，通过到动物慰灵碑前献花祭奠，并到实验动物房打扫卫生，让同学们深刻意识到实验动物为生物医学的发展所作的贡献，明白如何在科研过程中尊重实验动物。

耐心传授学生专业学习之方法。毕业于医学院校的崔楠楠深知医学生学习的繁重与困难，绝非一朝一夕能修成正果，因此她在班级开展了一系列促进学生学业发展的活动。“大学生上讲台”活动是在每周日晚点名选出两至三名同学，由这几名同学上讲台讲授本周专业课老师所讲内容。“小组合作学习”将班级同学每6-8人划分为一个小组，每组选定一名小组长，由小组长带领本组成员每周开展一次小组学习活动。在学生进入大二年级后，每周五早自习时间全班听写英语单词，每天晚自习时间利用半个小时播放英语听力录音，同时每周一模拟。“英语单词听写大赛”等形式丰富的知识竞赛更是激发了班级学生学习英语的热情。通过活动的开展，崔楠楠所带的药护14护本3班班级平均绩点高达2.98，英语四级一次性通过率达到了52%。

悉心解决学生生活之困惑。作为一名“老学姐”，崔楠楠凭借对工作认真负责的态度，对学生无微不至的关怀，与同学们“打成一片”。同学们平时在学习生活中所遇到的“酸甜苦辣”，都愿意与这位“老学姐”分享，大家都亲切地称呼她为“楠姐”。曾经班级有位大一新生因为思念家里父母，整天待在宿舍，闷闷不乐，崔楠楠在走访寝室的时候注意到了这个情况，主动与这位同学交流，邀请她一起去食堂吃饭，鼓励她多参加课余活动，多结交朋友，学会独立生活。崔楠楠还分享了自己当初读大学的经历，也是特别恋家的小女孩，最终慢慢学会了坚强和独立。经过崔楠楠悉心地疏导，这位女同学逐渐走出了宿舍，开始参加丰富多彩的校园活动，让自己的生活不断充实起来。所谓事无巨细，崔楠楠就是这样立足于小事，着眼于未来，通过一点一滴的关爱，来解决学生生活之惑。

三、发挥特长，与学生并肩奋进

崔楠楠曾经在学生时代担任学校舞蹈队队长，工作后她发挥个人特长参与到学院文艺活动中。她编排的舞蹈《扎西德勒》从人员筛选到舞蹈编排，她一直在场，陪着同学们训练，无言苦累。参加的同学大多没有舞蹈基础，以至于每个动作、舞步她都是一点点的指导，舞蹈《扎西德勒》最终获得了湖北省大学生第五届艺术节优秀文艺节目展演一等奖，而她本人也荣获了湖北省大学生第五届艺术节优秀指导老师奖。崔楠楠说，在排练过程中，与学生肩并肩努力收获的信任及友谊是她最宝贵的财富。

在工作中，崔楠楠善于创新形式、结合潮流，以学生喜爱的方式与同学们沟通，在QQ空间里，“小小崔说事”系列文章以接地气的语言对同学们进行思想引领。博文《写给大一新生——大一“菜鸟”必备通关技能》更是荣获2014年度全国高校优秀辅导员博客评选活动优秀博文奖。

2016年，已经是崔楠楠做辅导员的第三年。她渐渐明白，自己不是圣人贤者，也不是教育家，她只是愿意陪伴学生成长，与他们携手共进的知心人。在那些青春迷茫的岁月中，她愿自己是跳跃在学生身边的一灯萤火，能够给他们一点温馨。

展望未来，崔楠楠更是信心百倍，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。她将不忘初心，坚守岗位，愿把自己的青春年华贡献给自己神圣的事业、自己最喜爱的杏林学子。（工会推荐）